EDUCACIÓN
NOTICIA DE Soy de Laguna03/02/2014
Los alumnos de 5º de Primaria del CEIP Los Valles serán los primeros en participar este año en el programa educativo 'Conoce tu Ayuntamiento'. Este primer grupo compuesto por 25 escolares realizará el 13 de febrero una visita al Ayuntamiento de Laguna de Duero, en la que accederán a distintas dependencias de la Casa Consistorial.

El concejal de Educación, Alfredo Fadrique, ha indicado que 'Conoce tu Ayuntamiento' tiene como objetivo ser una experiencia enriquecedora para los alumnos que participan en ella, sirviendo como complemento a los contenidos estudiados en el aula en lo referido ala Organización Territorial del Estado y más concretamente en lo que afecta al municipio. "Para los profesores es un recurso más que este Ayuntamiento pone en sus manos con el objetivo de facilitar su tarea docente".
Los alumnos llegarán al Salón de Plenos de la Casa Consistorial a las 10.00 horas. En este acto se explicará brevemente el contenido de la actividad, lo que van a ver y como se organizará el resto de la jornada y se entregará a los alumnos un Cuaderno el Alumno, diseñado al efecto, que consta de una primera parte con información básica relativa al objeto de estudio y una segunda parte a modo de apoyo al trabajo de campo.
Tras esta primera toma de contacto, comienza la visita guiada a las dependencias de la Casa Consistorial. Organizados en dos grupos, según el número de alumnos de cada aula, comenzará la visita a los distintos departamentos municipales guiados por monitores designado a tal fin. Las explicaciones de estos monitores serán complementadas con las del personal de cada uno de los departamentos visitados. Después, el alcalde, o persona en quien delegue, recibirá al grupo de escolares y les explicará cuales son los rasgos más característicos de su cargo y finalmente los alumnos y alumnas elegirán entre realizar un pleno en el que tratarán un tema relevante y relacionado con las competencias municipales o reunirse con al alcalde para que responda a las cuestiones que le planteen.
Con el fin de no interferir en exceso la dinámica de trabajo de las distintas dependencias de la casa consistorial las visitas se llevaran a cabo los jueves de acuerdo al siguiente calendario:
CEIP. Los Valles: 13 de febrero
CEIP. Nuestra Señora del Villar.
5ºA: 20 de febrero
5º B: 27 de febrero
5º C: 6 de marzo
CEIP. La Laguna
5º A: 13 de marzo
5º B: 20 de marzo
Lycée Francais: 2 y 10 de abril
CEIP C.P. Miguel Hernandez: No lo ha solicitado.
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CULTURA
NOTICIA DE Jesús Nieto31/01/2014
El público de Laguna premiará al mejor actor de la temporada de teatro. Así lo anunció el concejal de Cultura del Ayuntamiento de Laguna de Duero, Alfredo Fadrique, en la presentación de la temporada de teatro de este semestre. Los asistentes de cada función podrán depositar su voto en una urna instalada al término de cada espectáculo. Esta es una de las innovaciones que el equipo de Cultura ha preparado para esta temporada, una temporada marcada por la comedia y los musicales.

Los devotos del teatro de la Casade las Artes asistieron sorprendidos a una presentación en la que los técnicos adquirieron la condición de protagonistas. Y así al levantarse el telón pudieron verse a los profesionales trabajar con los focos, el sonido, instalando micrófonos... en un escenario en el que los cables, carros, grúas, elevadores... que se usan para el trabajo cotidiano, formaban parte del atrezo y las proyecciones audiovisuales se trasladaron a una de las paredes laterales. Un espectáculo para presentar los espectáculos.
Tras una primera actuación de los músicos José Luis Gutiérrez, César Martín y Antolín Olea y la actriz y cantante Natalia Mota, el concejal de Cultura, Alfredo Fadrique, subrayó una vez más que lo mejor que tiene Laguna es su público y que las compañías le dan la razón cuando pasan por el escenario dela Casa de las Artes. Igualmente se enorgulleció del equipo de Cultura de los que dijo que han sabido capear la crisis con imaginación y que cuanto menos presupuesto se les da, mejor lo hacen. "Han conseguido que enla Casa de las Artes no se note mucho le recorte presupuestario".
Veinte alumnos del CEIP Nuestra Señora del Villar participaron en el escenario acompañando con "percusión corporal" algunas de las actuaciones de ayer.
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EDUCACIÓN
NOTICIA DE Soy de Laguna31/01/2014

En unas maratonianas sesiones, el escritor y poeta Raúl Vacas Polo (Salamanca 1971) ha encandilado al alumnado de ciclo de Primaria. De su vieja maleta ha sacado libros, inventos y artilugios con los que asombraba y hacía participar a los asistentes; les animaba a dejar volar su imaginación y a plasmar en el papel sus vivencias. No es la primera vez que visita el centro y se espera que sus múltiples compromisos no le impidan volver para regalarnos otras divertidas y originales charlas. Terminó su exposición con una frase de José Luis Sampedro: "Escribir es un trabajo de minero de uno mismo".
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CULTURA
NOTICIA DE Soy de Laguna30/01/2014

Un total de 17 espectáculos compondrán la programación que la Concejalía de Cultura del Ayuntamiento de Laguna de Duero ha preparado para este semestre en la Casa de las Artes y en el que destacan las comedias y el teatro musical. Los músicos Luis Gutiérrez, César Martín y Antolín Olea, la actriz y cantante Natalia Mota y un grupo de alumnos del CEIP Nuestra Señora del Villar actuarán mañana viernes a partir de las 20:00 horas durante la presentación de la programación. María Galiana y Juan Echanove, que llegan a Laguna con 'Conversaciones con mamá', es una de las actuaciones más esperadas. Además, se desarrollarán varios espectáculos con carácter benéfico, sesiones escolares de teatro, conciertos didácticos y otras actividades.
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EDUCACIÓN
Cada colegio público de Laguna tendrá su propio huerto ecológico
Participantes del programa Dual de Jardinería prepararán el terreno para sus prácticas y luego lo cederá a la comunidad educativa
NOTICIA DE Jesús Nieto28/01/2014
Cada centro escolar de Educación Infantil y Primaria de Laguna de Duero dispondrá en sus instalaciones de un huerto ecológico para que sea la propia comunidad educativa del centro la que se encargue de su mantenimiento. Los participantes del programa Dual de Jardinería, que comenzaron su formación el pasado 1 de diciembre, son los encargados de la instalación del huerto y de su mantenimiento inicial. Posteriormente, cuando dicho programa Dual finalice, serán la propia comunidad educativa de cada centro la que se encargue de su mantenimiento. "La idea es que este proyecto tenga continuidad en el tiempo y que durante las vacaciones escolares de verano sean los padres, junto con sus hijos, los que se encarguen del mantenimiento de la instalación", declara la concejal de Desarrollo Local, Teresa Villanueva.

Aunque está previsto que todos los centros escolares de Educación Infantil y Primaria tengan su propio huerto, será el CEIP Nuestra Señora del Villar el primero en el que se ponga en práctica esta iniciativa. "En el resto de los centros se está buscando la ubicación más idónea, ya que tiene que ser una zona soleada y apartada o delimitada del patio del recreo para que los chicos no lo estropeen", apunta Villanueva. En el CEIP Nuestra Señora del Villar ya tienen claro dónde puede estar ubicado el huerto y será el primero en el que se ponga en práctica.
La jefa de estudios y coordinadora del actividad en el centro, Hilaria Maté, afirmó que serán todos los alumnos los que de alguna manera contribuyan al mantenimiento del huerto: "Cada curso ya ha plantado en clase semillas de los diferentes productos, que luego trasplantarán en el huerto". En cuanto a la implicación de la comunidad educativa, Maté señala que precisamente quien está llevando todo el peso de esta actividad por parte del centro es Carlos Molinero, un padre de dos alumnos y que es quien realmente sabe de cultivos. El CEIP Nuestra Señora del Villar ya ha vivido una experiencia similar. El pasado curso puso en marcha un huerto que padres, alumnos y profesores se encargaron de mantener. "Desde el programa Dual nos han aconsejado que cambiemos la ubicación del que teníamos al lugar donde se ubicará el nuevo porque es más soleado. Ellos se encargarán de instalar la estructura de invernadero, que luego nos cederán", señala Maté.
Alumnos y tutores del programa Dual de Jardinería se encargarán en principio del replanteo del huerto, la preparación del terreno y formarán y ayudarán a los alumnos en la plantación de las especies hortícolas de temporada que coincidan con el curso escolar, de septiembre a junio. Los productos que plantarán serán espinacas, acelgas, guisantes, ajos... Acompañando a estos productos hortícolas, también habrá especies beneficiosas, aromáticas, culinarias y flores. Los escolares también aprenderán métodos de prevención y tratamiento de plagas y enfermedades hortícolas de forma ecológica, así como la rotación de cultivos según temporada.
Las medidas de las parcelas que se destinará para estas labores varían lógicamente en función del centro, pero puede rondar los 20 x 13 metros. Además, habrá una zona de compostaje, que incluye la construcción con materiales reciclados de un compostador de materia orgánica para reciclar y reutilizar los residuos generados en las zonas de huerto e invernadero y darle un uso posterior como abono orgánico cerrando así el ciclo de la materia. Los alumnos trabajadores del programa Dual se encargarán también de la instalación de un invernadero, reutilizando los materiales facilitados por el centro, con objeto de albergar la zona de semilleros y de facilitar la elaboración de actividades educativas ambientales durante los meses de invierno.
La finalidad de esta colaboración entre alumnos trabajadores del programa Dual y escolares es doble. Por un lado, la formación práctica y experiencia laboral de los participantes del Programa Dual. Por otro lado, la obtención de unas instalaciones hortícolas que permitan a los centros escolares desarrollar su propio proyecto de huerto escolar una vez finalizadas las actuaciones de instalación y mantenimiento inicial del huerto, con objeto de utilizar este espacio como recurso educativo en el ámbito de la educación ambiental de los escolares.
Todos los trabajos se realizarán bajo criterios de sostenibilidad con objeto de inculcar valores de educación ambiental a los alumnos de ambos centros, así como de primar la salud de los alumnos del CEIP Nuestra Señora del Villar. La zona donde se ubicará el huerto se encuentra en una situación de desuso, por lo que el primer paso a realizar consiste en la adecuación de la zona en la que se han de desarrollar los trabajos posteriores. Esta fase inicial de trabajos incluye la poda del arbolado existente y la eliminación de restos vegetales para facilitar el transporte de la estructura del invernadero a su ubicación final y reducir la sombra sobre el mismo; la eliminación de vallado con objeto de dar continuidad a la zona de actuación y la adecuación de la superficie de actuación, con la eliminación del malas hierbas.
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