526 niños y niñas participan en un proyecto europeo sobre la primavera

Alumnos del CEIP Nuestra Señora del Villar describen la primavera de Laguna a otros compañeros de 29 países

NOTICIA DE Jesús Nieto17/05/2013

 Un total de 526 niños y niñas, con edades comprendidas entre los cinco y los doce años del CEIP Nuestra Señora del Villar de Laguna de Duero participan en el proyecto de  E-twinning denominado 'Spring in my village/town' (La primavera en mi pueblo), que se lleva a cabo durante este tercer trimestre del curso escolar en toda la Educación Primaria. E-twinning ofrece una plataforma a los equipos educativos -profesores, directores, bibliotecarios...- de los centros escolares de cada uno de los países europeos participantes, para comunicarse, colaborar, desarrollar proyectos y sentirse y ser parte de la comunidad educativa europea. El CEIP Nuestra Señora del Villar es el único centro español que participa en esta iniciativa, en el que están inscritos 47 centros de otros 29 países europeos.

"E-twinning es una especie de blog para proyectos escolares que tiene la Juntade Castilla y León en su web. Hay multitud de proyectos de colegios europeos que están pensados para distintos niveles educativos. Nosotros elegimos este, aunque podíamos haber propuesto otro, porque la lengua vehicular es el inglés", señala la profesora de inglés, Gloria García.

El proyecto tal y como lo tienen planteado consiste en que los niños toman fotografías de la primavera de su ciudad -también de otros sitios que no es su ciudad, como el pueblo de su padre o de su madre-, escriben poesías en inglés, presenta canciones típicas de la primavera... "Hemos planteado que aunque sean canciones en castellano, los alumnos más mayores las traducen", apunta García. También hacen dibujos, pinturas utilizando distintos tipos de materiales. "Además, todos los días tomamos la temperatura a las 12:00 horas para elaborar un cuadro con el que informar de cómo es el clima en el municipio. Todos los días, hay un grupo que baja al patio, toma la temperatura y la anota", añade la profesora de inglés. Al final, todos estos trabajos se cuelgan en la web de e-Twinning y se intercambian con el material que han elaborado los alumnos de los otros centros europeos. También pueden tener una comunicación por Internet, videocámara...El proyecto finaliza a finales de este mes.

La iniciativa eTwinning promueve la colaboración escolar en Europa utilizando las tecnologías de la información y la comunicación y apoya a los centros escolares prestándoles las herramientas y los servicios necesarios que faciliten su asociación para trabajar en común cualquier tema. En este caso, el proyecto está coordinado por las profesoras de inglés y la colaboradora en lenguas, aunque también colabora el resto del claustro.

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